민의 목소리가 역사로! 제24회 우리역사바로알기 대회 총정리

 

역사는 왕과 위인만의 기록이 아닙니다.
평범한 사람들이 남긴 목소리도
시대를 바꾸는 중요한 힘이 됩니다.

그래서 이번 제24회 전국 중·고등학생
우리역사바로알기 대회는 더 눈길이 갑니다.
주제가 바로 “민(民)의 목소리, 역사가 되다”이기 때문입니다.

역사에 관심 있는 중학생과 고등학생이라면
단순한 대회 참가를 넘어,
스스로 사료를 찾고 해석하는
진짜 탐구 경험을 만들 수 있습니다.

💡 한눈에 보는 핵심

대회명: 제24회 전국 중·고등학생 우리역사바로알기 대회

주제: 민(民)의 목소리, 역사가 되다

대상: 전국 중·고등학교 학생

접수: 2026년 5월 18일(월) ~ 6월 1일(월)

주최·주관: 국사편찬위원회

후원: 교육부

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📌 이 대회, 왜 중요한가요?

이 대회의 목적은 분명합니다.
학생들이 우리 역사 자료와 문화유산에
관심을 갖도록 돕는 것입니다.

또 한국사 관련 주제를 스스로 탐구하고,
글이나 영상으로 표현하면서
비판적 사고력과 논리적 사고력을
키우는 데 의미가 있습니다.

특히 역사학, 교육, 문화유산,
기록 연구 분야에 관심 있는 학생에게는
진로 탐색 활동으로도 활용하기 좋습니다.

🚀 이런 학생에게 추천합니다

역사 과목을 좋아하는 학생

탐구보고서 작성 경험을 쌓고 싶은 학생

생활기록부에 의미 있는 활동을 남기고 싶은 학생

지역사, 독립운동, 민주주의, 시민 참여에 관심 있는 학생

 

저도 예전에 역사 자료를 직접 찾아보면서
교과서 한 줄이 얼마나 많은 사람의 삶과
연결되어 있는지 느낀 적이 있습니다.
이번 대회도 그런 경험을 만들 수 있는
좋은 출발점이 될 수 있습니다.

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📝 참가 분야는 3가지입니다

작품 영역은 문헌연구보고서,
현장조사보고서, 영상자료입니다.
참가자는 이 중 한 분야만 선택해 제출합니다.

📋 분야별 선택 체크리스트

□ 책, 사료, 논문 중심이면 문헌연구보고서

□ 유적지, 지역, 유물 탐방 중심이면 현장조사보고서

□ 영상 편집과 스토리텔링이 강점이면 영상자료

□ 보고서는 개인 참가

□ 영상자료는 1팀 2명 이내 참가 가능

보고서 분야는 hwp 또는 hwpx 파일로 제출하며,
분량은 A4 기준 6~10장입니다.
단, 표지와 목차, 참고문헌은 제외됩니다.

영상자료는 mp4, avi, wmv 형식으로 제출하며,
길이는 5~7분 이내입니다.

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🔎 올해 주제 해석이 핵심입니다

올해 대주제는 “민(民)의 목소리, 역사가 되다”입니다.
여기서 민은 단순히 통치받는 사람이 아닙니다.
부당한 대우에 문제를 제기하고,
독립과 민주주의를 외치며,
공동체의 삶을 이어온 역사 속 주체입니다.

그래서 좋은 작품을 만들려면
사건 설명에서 멈추면 안 됩니다.
그 안에서 사람들이 어떤 목소리를 냈고,
그 목소리가 사회를 어떻게 바꾸었는지
보여주는 것이 중요합니다.

💡 추천 소주제 방향

고대 촌락 공동체의 자치 전통

만적의 난과 신분 차별 문제

동학 농민 운동과 개혁 요구

3·1 운동과 독립을 위한 노력

4·19 혁명, 5·18 민주화운동, 6월 민주항쟁

역사 속 여성의 목소리

우리 지역 역사 속 민의 목소리

 

예를 들어 “동학 농민 운동”을 다룬다면
단순히 사건 흐름을 정리하기보다,
농민들이 왜 개혁을 요구했는지,
그 요구가 당시 사회에 어떤 의미였는지
탐구 질문으로 잡는 것이 좋습니다.

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📅 접수 기간과 일정은 꼭 기억하세요

예선 작품 접수 기간은
2026년 5월 18일(월)부터
6월 1일(월)까지입니다.

제출은 전자문서로 진행되며,
전자문서 수신처는 국사편찬위원회 역사진흥실입니다.
전자문서 첨부가 어려운 경우에는
안내된 이메일 제출 방식도 확인해야 합니다.

⚠️ 주요 일정
대회 공고: 2026년 3월 18일(수)
예선 작품 접수: 5월 18일(월) ~ 6월 1일(월)
예선 결과 발표: 6월 19일(금)
본선 대회: 7월 15일(수), 한국사 논술
수상 결과 발표: 7월 24일(금)
역사체험활동: 8월 예정

본선은 예선 통과자를 대상으로 진행되며,
한국사 논술시험을 봅니다.
최종 평가는 예선 작품심사 70%,
본선 논술시험 30%를 합산합니다.

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🏆 시상 규모와 특전도 큽니다

시상은 중학생부와 고등학생부로 나뉩니다.
각 부문별로 33작품씩,
총 66작품이 우수작으로 선정됩니다.

중학생부와 고등학생부 각각
대상 1작품, 금상 3작품, 은상 5작품,
동상 8작품, 장려상 16작품입니다.

대상은 교육부 장관상이며,
수상자에게는 상장과 부상이 수여됩니다.
상위 입상자는 국외 역사체험활동 기회도
받을 수 있습니다.

🏅 시상 요약
중학생부 33작품
고등학생부 33작품
총 66작품 선정
대상: 교육부 장관상
금상 지도교사: 국사편찬위원회 위원장 표창

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⚠️ 떨어지는 작품은 여기서 갈립니다

이 대회에서 가장 조심해야 할 부분은
출처 표기와 연구윤리입니다.
다른 사람의 글, 자료, 사진, 영상,
아이디어를 활용했다면 반드시 밝혀야 합니다.

특히 지도교사나 가족, 지인의 조언도
도움을 받은 내용이라면 출처를 남겨야 합니다.
표절이나 기존 수상작 재출품은
수상 제외 또는 수상 취소 사유가 됩니다.

📋 제출 전 최종 체크
□ 학교장 추천서를 준비했나요?
□ 개인정보 동의서에 서명했나요?
□ 참가자 사진을 첨부했나요?
□ 저작권교육 이수증을 준비했나요?
□ 참고문헌과 각주를 정확히 달았나요?
□ 학교당 5작품 제한을 확인했나요?
□ 표지에 이름, 학교명, 지도교사를 적지 않았나요?

완성도 높은 작품은 화려한 표현보다
탐구 과정이 진실하게 드러나는 작품입니다.
왜 이 주제를 골랐는지,
어떤 자료를 찾아봤는지,
탐구하면서 생각이 어떻게 바뀌었는지가
분명히 보여야 합니다.

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✅ 마무리: 지금 바로 준비할 3가지

제24회 우리역사바로알기 대회는
역사 지식을 겨루는 대회에서 끝나지 않습니다.
학생이 직접 질문하고,
자료를 찾고,
자기 언어로 해석하는 탐구형 대회입니다.

지금 해야 할 일은 세 가지입니다.
첫째, 학교 추천 절차를 확인하세요.
둘째, 분야를 먼저 정하세요.
셋째, 민의 목소리가 드러나는 질문을 만드세요.

역사 속 평범한 사람들의 이야기를
오늘의 시선으로 다시 읽어내는 것.
그것이 이번 대회의 가장 큰 포인트입니다.

📞 문의 및 확인
담당 부서: 국사편찬위원회 역사진흥실
문의: 02-500-8342
자세한 내용은 국사편찬위원회 홈페이지 공지사항 또는
우리역사바로알기대회 바로가기 소식란에서 확인할 수 있습니다.